Aprendizaje conectado

El Aprendizaje Conectado es un modelo nuevo de educación superior que utiliza las tecnologías de la información para combinar sesiones de enseñanza-aprendizaje presenciales y virtuales. De ese modo, la población estudiantil que vive en zonas aisladas puede conectarse con universidades de prestigio e intercambiar conocimientos a nivel global. Desde 2010, más de 25.000 estudiantes en situación de refugio en 23 países han participado en programas de Aprendizaje Conectado.

“El programa de JWL es excelente; agradezco profundamente a quienes lo han apoyado”, dijo Mariam, una refugiada de 22 años que está cursando el Diplomado en Humanidades que ofrece Jesuit Worldwide Learning (JWL) en Kakuma. “No puedo cambiar de ubicación para ir a la universidad en Nairobi, pero esta oportunidad es especial porque me permite estudiar desde aquí, en Kakuma, cerca de mi familia”.

Al involucrarse en el aprendizaje conectado a nivel superior, el estudiantado puede vincular intereses personales, relaciones con colegas y oportunidades. Los métodos que utiliza el aprendizaje conectado han tenido mucho éxito en contextos de marginación y de pocos recursos.

El Consorcio de Aprendizaje Conectado (Connected Learning in Crisis Consortium, CLCC) se fundó en 2016 como resultado del esfuerzo conjunto de ACNUR y de Arizona State University. El CLCC busca promover, coordinar y apoyar opciones de educación superior de calidad en contextos de conflicto, crisis y desplazamiento, por medio del aprendizaje conectado.

El CLCC está en constante crecimiento puesto que se conecta con actores humanitarios, académicos y de desarrollo en todo el mundo. Actualmente, el CLCC cuenta con 27 integrantes; puedes conocer su trabajo en nuestra página y compendio digital. Quienes integran el Consorcio comulgan con su marco compartido; han mostrado tener un compromiso a largo plazo; y aprovechan los recursos y conocimientos existentes para promover las metas de la red. Visita nuestro sitio para saber cómo puedes unirte al CLCC.