Tanzania: Proyecto de arte une a estudiantes locales y refugiados
Tanzania: Proyecto de arte une a estudiantes locales y refugiados
CAMPAMENTO DE REFUGIADOS DE NYARUGUSU, Tanzania, 1º de febrero (ACNUR) – Himidi se alejó del lienzo y, pincel en mano, observó con ojo crítico su obra. "Decidí dibujar una catarata y un puente porque cuando se producen los desastres, se destruyen ciudades y países, y los puentes pueden conectarlos. Creo que establecer relaciones personales ayuda a construir puentes", comentó.
Ese, en esencia, fue el objetivo del taller en el que este artista en ciernes participó la semana pasada en el campamento de refugiados de Nyarugusu, al noroeste de Tanzania, junto a aproximadamente 140 estudiantes. El evento fue organizado por la agencia de la ONU para los refugiados y la galería de arte Ujamaa de Dar Es Salaam.
Aproximadamente 100 de estos jóvenes eran refugiados congoleses, estudiantes de escuelas primarias y secundarias en Nyarugusu, mientras que el resto provenía de comunidades anfitrionas locales. Juntos aprendieron a usar acuarelas, pasteles y acrílicos y a hacer collages.
El taller estuvo a cargo de la profesora de arte Soline de Laveleye, de origen belga, y tres de los principales artistas de Tanzania: Obadia Mbise, Thobias Minzi y Haji Chilonga. Los niños los impresionaron con su talento, así como con sus ganas de aprender y el espíritu de cooperación entre los refugiados y los locales.
"Los niños refugiados están entusiasmados, es como aire fresco para ellos, y los estudiantes tanzanos también están muy involucrados. Se ayudaron mutuamente y tienen muchas ganas de compartir sus experiencias; algunos hasta hacen nuevos amigos", comentó Laveleye.
"Nunca antes había coloreado, solo sabía bosquejar", reveló el joven de 16 años Baraka Danford, quien dijo que espera convertirse en artista profesional. "Esto es como la magia, lo considero un gran regalo", agregó el entusiasmado adolescente, quien prestó especial atención a los profesores, ansioso por asimilar todo.
Durante las pausas, y al finalizar la clase del día, los jóvenes estudiantes continuaron pintando y dibujando, experimentando con líneas, sombras de colores y luces. Algunos representaron lo que vieron a su alrededor, en tanto varios de los refugiados ahondaron en su traumático pasado en búsqueda de inspiración, el que incluye imágenes de soldados y armas en la República Democrática del Congo.
"Este proyecto ha acercado y fomentado la interacción de los dos grupos [refugiados y locales]", dijo Oluseyi Bajulaiye, representante del ACNUR en Tanzania. "Podemos ver qué tanta imaginación tienen los niños y cómo su vida se llena de colores a través del arte", dijo Sunil Thapa, director de la oficina del ACNUR en la ciudad cercana de Kasulu.
La iniciativa es la primera de este tipo que se llevó a cabo en el campamento de refugiados de Nyarugusu, pero el ACNUR y la galería de arte Ujamaa esperan que el programa pueda continuar e incorporar otras formas de arte tales como actuación, música y literatura.
A partir del 15 de febrero, la galería de arte Ujamaa exhibirá las obras más destacadas creadas por los jóvenes congoleses y tanzanos en el taller que se llevó a cabo en Nyarugusu.
Según Lorna Mashiba, directora de la galería, las ganancias de la venta de pinturas, dibujos y collages se utilizarán para organizar más proyectos de arte y educativos que beneficien a los refugiados y a las comunidades de acogida. "Estos niños esperan ansiosos ese momento, queremos darles la oportunidad de desarrollar sus habilidades y tener un impacto positivo en sus vidas".
Por Sabine Starke en Dar es Salaam, Tanzania
