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Estudantes de jornalismo norte-americanos criam site para registrar visitas aos campos de refugiados

Comunicados à imprensa

Estudantes de jornalismo norte-americanos criam site para registrar visitas aos campos de refugiados

Estudantes de jornalismo norte-americanos criam site para registrar visitas aos campos de refugiadosUm grupo de estudantes de jornalismo dos Estados Unidos vem visitando três campos de refugiados operados pelo ACNUR na África e no Oriente Médio...
17 Dezembro 2010

Genebra, 17 de dezembro (ACNUR) - Um grupo de estudantes de jornalismo dos Estados Unidos vem visitando três campos de refugiados operados pelo ACNUR na África e no Oriente Médio e registrando a experiência em um novo website.

Em torno de 20 estudantes e diversos professores de jornalismo da Medill School of Journalism, na Universidade Northwestern, no estado de Illinois, viajaram este mês para Malawi, Namíbia e Jordânia para documentar os desafios enfrentados pelos refugiados em diferentes localidades.

Os estudantes registraram suas impressões em vídeo, áudio, apresentações de slides, texto, e através de mídias sociais, como o Twitter. OS temas incluíram a administração de uma biblioteca na Namíbia até a experiência do primeiro residente do mesmo campo de refugiados, que escapou da República Democrática do Congo (RDC) há aproximadamente duas décadas.

"A maioria dos americanos tem se mostrado relativamente indiferente às questões relacionadas aos refugiados, especialmente em regiões do mundo onde a realidade é pouco documentada", escreveu um dos estudantes, Kevin Short, em um e-mail, antes de partir. "Mas as estimativas sobre o número de refugiados atingem dezenas de milhões... criando um imperativo moral para aqueles em condição de ajudar." E acrescenta: "Me sinto enormemente abençoado por poder desfrutar desta oportunidade."

O projeto é dirigido por Jack Doppelt, um professor da Universidade que também é responsável por um site dedicado aos refugiados nos Estados Unidos. Ele leciona uma cátedra focada em comunidades de imigrantes e multi-étnicas na área de Chicago. Este é o primeiro esforço de seus estudantes no sentido de cobrir histórias no terreno.

O ACNUR facilitou o acesso aos campos e ofereceu apoio logístico para os estudantes. As viagens foram subsidiadas em parte pela Fundação Carnegie e AT&T, que proporcionaram o equipamento necessário. Os custos de deslocamento foram desembolsados pelos próprios estudantes.

O blog da Namíbia inclui um texto sobre um órfão e músico de 17 anos que sonha em ser piloto. "Gabriel Yuma tem muito potencial a ser descoberto. Apesar  de estar  muito frustrado, ele fica vibrante quando alguma coisa o deixa animado. E ele fica animado com freqüência!"

Um blog de Doppelt cita seu tradutor, Hendricks Kabemba, um refugiado de 21 anos da RDC que não tem família e que deseja cursar a universidade, apesar de lhe faltarem os recursos. "O futuro é uma incógnita para mim", ele diz. "Sou como uma interrogação."

Para  ver o site dos estudantes, acesse www.refugeelives.org

Para ver o site do prof. Doppelt sobre migração, acesse www.immigrantconnect.org.